“Pengaruh Model Pembelajaran Interaktif Setting Kooperatif Terhadap Hasil Belajar Pembelajaran Teknik Pemograman Mikroprosesor Dan Mikrokontroler Di SMK”. JURNAL ILMIAH MAHASISWA 3, no. 1 (June 20, 2025): 41–54. Accessed April 5, 2026. https://www.jim.ar-raniry.ac.id/index.php/ej/article/view/517.